中国音乐学院附中8名学生被劝退后相约集体自杀(图)

小二儿

中国音乐学院附中8名学生被劝退后相约集体自杀(图) 京华时报




服药学生正在接受治疗，家属围坐在旁边。本报实习记者赵恩泽摄

本报讯（记者王奕 实习记者周凡帆）本学期结束，8名高一声乐班的家长接到了中国音乐学院附中的劝退函，称孩子有数门学科不达标，要求劝退。家长透露，被劝退后，8名孩子曾相约一起服药自杀。昨天上午，其中一名被劝退女孩自杀，正在医院抢救。另外7名学生中，3人已回家，4人失踪。

家长联名写信求情

据一名母亲称，16岁的女儿小何（化名）在中国音乐学院附中高一声乐班就读，该学校在全国范围内招生，且学费较高。7月8日晚，家长接到了校方电话，声称本学期共15门功课，超过三分之一不及格会被劝退。小何因多门成绩不及格，需在8月30日以前办理退学手续。

“孩子一听完电话，就开始哭。”家长说，孩子一度情绪低落。前天晚上，小何母亲接到其他几位家长的电话，他们称也是声乐班中被劝退孩子的家长，想开会商量此事。小何母亲赴约，当时一共6位家长到场，其中几位家长是从外地赶到北京。家长们担心，因该学校较偏重专业课，孩子被劝退后，去其他学校读书会跟不上文化课。他们写了一份联名信和道歉信，希望学校再给孩子一次机会，并保证下个学期努力不挂科。家长们称，这些信件，昨天已经递交给校方。

8人相约集体自杀

昨天上午，小何母亲再次接到其他家长电话，称其中一名孩子服药自杀已送往医院抢救。同时，她发现无法再联系上小何，手机关机。“我一下就慌了，赶紧打电话报警，我怕她也会自杀。”

昨天下午5点，记者在朝阳医院的急诊抢救室中看到，一名十余岁的小女孩躺在病床上。数名亲朋在旁边照顾，但是他们拒绝向记者透露任何信息。据小何母亲称，这名孩子16岁，山东人，也是被劝退的孩子之一。她在接到学校退学通知函后曾对家人说：“妈妈，我对不起你，你就当我不存在了。”被送到医院抢救时，她对家长们透露，他们8名被劝退的同学昨天约好一起服药自杀，每个人口袋中都装着一瓶安眠药。下午4点多，校方几名负责人来到了医院，称10天后会给家长一个答复，让他们等待结果。

昨天晚上8点，一名孩子家长透露，他的孩子已回家。小何母亲表示，截至昨天晚上9点，已找回3名孩子，但小何仍没回家，一家人都在心急如焚地等待。

校方已经介入调查

据学校一名不愿透露姓名的老师称，学生手册中的确有一条规定，学科中超过三分之一的学科不及格会被劝退。另一名老师称，声乐班这个学期的确有8位孩子因成绩不及格被劝退，家长们也都收到了校方发出的劝退函。此后，孩子们情绪较低落。“学校的管理较严格，都是按照规定办事的。有些孩子面对打击，心理承受压力较弱，采取偏激的方式来处理。今天上午接家长的电话，称一名被劝退的女同学自杀，目前学校正在调查，积极处理此事。”

三方应共同反思

北京市青少年法律与心理咨询服务中心主任宗春山表示，青春期的孩子情绪不稳定，消极情绪产生时，没有渠道发泄，会以一种极端方式表现出来。此事应该引起学校、家长的共同反思：学校因挂科就将学生劝退，这种方式不正确。学校应以育人为主，给孩子更多机会；学生家长应注重给孩子精神上的支持，如果孩子在最困难的时候能向父母倾诉，此事就很可能不会发生。

宗春山建议，学校应该修改升学方式，不能以挂科作唯一标准、以劝退作唯一方式。同时，家长应该更注重和孩子沟通，给予更多精神支持。孩子也应该转换角度来看待问题，尽管这是大的困难，但毕竟不是世界末日，应该注重培养面对困难和挑战时的心理承受能力。



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还是那片枫叶

中国教育制度孕育出的怪胎。。。考试不及格还能用自杀要挟。。。

小二儿

还是那片枫叶 发表于 2011-7-10 23:20
中国教育制度孕育出的怪胎。。。考试不及格还能用自杀要挟。。。

唉,问题可真多,好学校也不一定就都能成才,真没必要如此紧张

还是那片枫叶

小二儿 发表于 2011-7-11 01:22
唉,问题可真多,好学校也不一定就都能成才,真没必要如此紧张

中国什么都讲究比，比名牌，比名校。多伦多本来很不错的所谓名校，最后大部分是中国人的孩子了，因为中国人买房都是冲着名校去的，这反而不利于孩子的成长。。。

小二儿

还是那片枫叶 发表于 2011-7-11 02:26
中国什么都讲究比，比名牌，比名校。多伦多本来很不错的所谓名校，最后大部分是中国人的孩子了，因为中国 ...

这边也是,名校华人子弟比例达到至少40%,大家都高喊着不能输在起跑线上,其实要根据孩子情况量体裁衣才对,首先孩子得是爱学习的料,如果他是付出什么代价都值得,如果不是顺其自然

还是那片枫叶

小二儿 发表于 2011-7-11 19:40
这边也是,名校华人子弟比例达到至少40%,大家都高喊着不能输在起跑线上,其实要根据孩子情况量体裁衣才对,首 ...

这一点上枫叶和二姑娘看法相似。尊重孩子的兴趣是关键，还要量体裁衣。“孩子都是自己的好”，不要以为自己的孩子是全才，什么方面都行，要根据孩子展露出来的长处结合孩子的兴趣一起考虑孩子的发展道路。