教育局致函中小学 杨润雄吁纾缓学生情绪

Mary

　　

　　图：教育局局长杨润雄

　　修订《逃犯条例》风波引发社会纷争持续，甚至影响学生情绪，教育局局长杨润雄连日关注青年人及学生，昨再致函全港中小学校，呼吁学校为学生处理压力、纾缓情绪，让学生在关爱的环境中成长和学习，在有需要时得到适切的支援。有中学辅导老师形容现时为「非常时期」，学校或需心理学家到校支援，希望教育局能减省一般的申请程序，以及时处理学生情绪需要。

　　教育局昨以局长杨润雄名义向全港中小学发出学校信函，以「关爱孩子　携手同行」为题，内容提到，教育局关注到近日各界对社会议题的讨论，以及引发的事件所引起的社会矛盾、纷争及焦虑，而部分学生的情绪也可能受到影响，希望学校能与学校社工、校本教育心理学家或其他相关专业人员商讨，透过适切的辅导和支援，帮助学生处理压力，纾缓情绪。

　　杨局长特提醒学校应留意学生的情绪，与家长保持沟通，并因应情况寻求学校社工、校本教育心理学家或其他相关专业人员的支援。教育局会与学校保持紧密联系，因应需要提供适切的支援，例如考虑与相关机构协作举办讲座、分享会等。信函表示，为协助学校，局方已向校本教育心理学家提供有关资源的超连结，方便下载和使用。

　　盼减程序 邀心理学家到校

　　杨局长昨亦在《大公报》写下给学生及青年人的信，呼吁青年人理性讨论和彼此接纳，携手建设更美好的香港。强调特区政府对青年人充满信心和期盼，冀聆听大家的声音，与青年人同行。教育局会继续了解学生的需要，致力在教育方面提供全方位支援。

　　福建中学（小西湾）辅导组主任李伟雄表示，暂未收到学生就事件求助，但他认为若要协助学生，除了要了解背後原因，还要确保学生不要再接触示威、暴力及不合作运动等资讯，以免牵动情绪。他建议校方可与家长反映，呼吁家长多关心子女，若经老师和家长协助後仍未能平复心情，便需寻求社工或心理学家等专业人士协助。

　　他又指出，学校以往需要心理学家到校服务，需预先向教育局申请并提交相关文件，但考虑到现在这个「非常时期」，希望局方能「特事特办」，免却申请程序，让专家即时到校支援。他又建议局方向教师提供指引，协助他们处理学生问题。

　　【来源：大公报】