儿子的童年

欧丝之野

从生理学上来说，童年大概是指一个人进入青春期前的时期，大约是零到十至十二之间的年龄阶段，大致包括学龄前和小学毕业两个时间段。在当今信奉“不能输在起跑线上”教育理念的时代，很多孩子还在妈妈肚子里就开始了接受各种各样的教育，出生后更是被动接受名目繁多的培训补习兴趣班······可以说很多孩子没有快乐幸福的童年，没有游戏（有也是在网吧）没有自己主动的爱好，一切都是父母善意的安排设计，为了孩子的前途，今后的职业工作，不辞辛苦，为孩子考试得高分好成绩，孩子学习之外的事什么也可以不做，一切都是父母包办。结果，事与愿违，希望越大，失望也越大。     我的儿子学有小成，同事说我“有福气”，什么也没管，儿子聪明，考上阳光班在考上那么好的大学。我一直在思考，我真的没管儿子的学习吗？儿子的现在和我真的没关系吗？儿子的童年的一些事，历历在目，说出来，希望对各位看官有些帮助和启示，当然也请不吝赐教。      2000年的暑假，大约就是17年前的现在，我走进还在补课的学校办公室，给男同事们发烟，“哦，教授发烟，有什么喜事？”我们学校，我是“教授”之一，能有此“雅称”，说客气点是因为迂，不客气则是怂，不抽烟不喝酒不打牌，浪费男人指标。“呵呵，我得了一个犬子”到现在还有同事笑话我“得了一个犬子”这句话——几个同事一时没反应过来，倒是一个漂亮的语文老师说：“教授喜得贵子，光发烟不够，我们女老师也要分享喜气呀。”同事们起哄了，我只好掏出一张红板（那可是我一个星期的薪水呢，到现在还在心疼）请各位老师吃的喝的抽的，各取所需分享了一次。     儿子的出生，的确让我开心快乐，也随时在思考怎么教育的问题。每到下班，我习惯性抱着儿子走到小街南头，姿势就是不变的大袋鼠套小袋鼠，儿子和我都是面朝前面，让他观察这个复杂的世界。儿子从刚满月起就对各种机动车感兴趣，站在公路边，能一直盯着看着川流不息的车流，目光追随汽车很远，很安静。即便在妈妈怀里吃奶，只要我说“看车车”，立马回过头来，手舞足蹈起来。十几岁时，儿子能轻松说出很多汽车的款式型号厂名，而我围着一台汽车转几圈也不能说个所以然来。到现在，儿子是军事发烧友，张召忠局座是他的偶像，对当今世界上主要国家的各种飞机坦克大炮导弹军舰，更是如数家珍，谈论起来，明显跟不上他的节奏了。从小看大，现在儿子选择的专业就是他喜欢的自动化了。      儿子会走路了，我还是习惯性牵着他的小手去看车车，看广袤的田野，看绵延起伏的山。开始，儿子握着我的一根食指，然后是中指和食指，再然后加上无名指······，期间喜欢问各种稀奇古怪的问题，看到什么就问为什么，有时问的我不好回答，就说，以后好好读书，书里面，你的问题都会有答案。读小学后，就基本没时间陪儿子去看车车了。几年后，一次过转盘，我习惯性的抓着儿子的手，突然感觉儿子的手已经和我差不多大了。不再是小时候软绵绵肉奶奶的那个感觉了。儿子在一次考试中也写到了这次过转盘的经历，写着写着，哭起来了，那一次，儿子的语文成绩第一次考过了100分。     我喜欢看书，常常在孩子身边看书。我的两个孩子抓周时一个抓了本字典，一个抓了本小说，都不是抓钱抓金银首饰。女儿看的第一本小说是《红楼梦》，看了三次；儿子读小学五年级看的第一本小说是《钢铁是怎样炼成的》，我对儿子说“这是影响中国几代人的苏联小说，不是炼钢的书，值得一看”儿子现在的阅读层次是《时间简史》《万物简史》《相对论》《乌合之众》《进化论》，我已经几乎看不进看不懂了。     我几乎不管儿子的学习成绩，只管课外作业，作业做完了就可以玩电脑游戏。一次儿子问一道数学题，我要他自己读题，还没读完，“我晓得吗做奥”。儿子不是有特别天赋的孩子，开始读小学时，也不会做算术题，特别是应用题，后来自己慢慢学会了做题，这个我真的没怎么管的。儿子没学会围棋，只会简单下五子棋象棋，让我特别遗憾。儿子在我的影响下，喜欢看足球比赛，是山东鲁能队的铁杆fans，（这是因为我曾告诉儿子，他的名字差点叫鲁能，那年鲁能队是中国的双冠王）对国内外的球星，张嘴就来，已然超过我这个不是很铁的球迷了。     儿子和我一样，喜欢看新闻，关注天下大事，海峡两岸，南海风云，中美，美俄角力，中印对峙，恐怖袭击······都是我和儿子共同的话题，我相信，这些似乎和文化学习无关的内容，对儿子的成长，甚至对儿子的学习肯定是有帮助的。      儿子的童年，没有贵族学校，没有钢琴，没有舞蹈，没有音乐绘画，不都是幸福的，但我尽我能力，给了儿子丰富多彩的童年。

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