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庆回归23年\陈卓禧:国歌法国安法让港再出发

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发表于 2020-6-28 10:22:06 | 显示全部楼层 |阅读模式
   28陳卓禧:國歌法國安法讓港再出發.jpg

  图:香港回归祖国23周年纪念日将至,市民热烈期待\大公报记者摄

  香港即将迎来回归祖国23周年纪念日,港专校长陈卓禧接受《大公报》专访时表示,今年「七一」与回归以来的任何一个「七一」都不一样,早前通过的国歌法和将要通过的港区国安法,将令因暴乱压抑已久的正气上扬,为香港重新出发揭开崭新一页。他亦提及,近年部分年轻人对国家产生抗拒,认为加强年轻人与国家的情感连接最好的方式是亲身参与国家建设,例如参加国家的三大攻坚战,感受国家一点一滴的改变。

  在陈卓禧看来,香港过去一年经历了一场巨大的风暴:「社会撕裂、年轻人的价值观被破坏,社会充斥着一股歪风。」然而,港区国安法扭转了政府一直被动捱打的局面。他表示,香港在暴乱中压抑得太久,直至港区国安法将要出台的消息传出後,不断有反对派头面人物以不同的方式企图「割席」,社会上歪风逆转、正气上扬,对爱国教育亦起着重要作用。

  陈卓禧特别指出,香港几乎对政治资金没有限制,已经到了「无遮无掩」的地步,「香港几乎是世界上最开放、最流通的城市,很多西方民主国家,都没有香港那麽开放。」陈卓禧以美国为例,指美国对资金出入看得很紧,尤其是有政治背景的资金;但香港几乎对政治资金没有限制,已经到了「无遮无掩」的地步,「在这样的外部环境下进行教育工作是很困难的,这也导致对教育工作者的要求很高,包括认知、理论水平,教育技巧,因为要面对全世界高水平的人的挑战。」

  透过交流了解真相非偏听

  尽管预计港区国安法立法後,外国乱港资金会大受限制。陈卓禧认为,爱国教育仍需主动出击,「学生听国歌或唱国歌并不会产生爱国的效果,关键是让学生同时了解,为何会有《义勇军进行曲》?义勇军是什麽人?为什麽新中国成立後会选择这首歌作国歌?」他强调,教育在于上述过程,明白国歌的历史,国歌背後的涵义,还要与年轻人的生活体验连接起来,才会产生一种情感的反应。他举例说,回内地交流、实习、义教,与内地年轻人结交,容易产生情感连接;对网上流传的内地消息,也可以透过内地朋友去了解真相,而不是偏听。

  陈卓禧还进一步建议,中央未来可鼓励香港青年参与国家的三大攻坚战,包括防范化解重大风险、精准脱贫和污染防治,「因为这是国家客观存在的问题,也是外面负面信息集中攻击对象,在他们参与改善的过程中,可以更加深入地了解国家的治理政策。」他举例说,如国家选定某个需要脱贫的地区,可集中予香港年轻人参与当地的脱贫工程,「这种体验与国家的改变密不可分,他有份参与,看到自己的参与如何让国家一点一滴地改变,这种感染力是非常强的。」

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