通识修书减黄 教协诬「政治审查」

Mary

　　

　　
　　教育局早前推出高中通识教育科「教科书」专业谘询服务，旨在提升坊间课本质素，落实课程的宗旨和目标，而近日多个出版社公布的修订版本，多套书本数十处具政治煽动性的偏颇不当「黄」内容被删去或修正，字眼选材亦显得较为持平，被视为通识科拨乱反正的开端。然而，一直意图以「通识」之名渗透反政府反内地思维的教协，昨日却颠倒是非，将其抹黑成所谓「政治审查」，又宣称删去「公民抗命」等内容是所谓「对教学需要有损无益」。教育局昨日回应表示，教协有关言论并不属实，令人极度遗憾，教协将专业谘询服务指为「政治审查」，实属无中生有，搬弄是非，刻意抹黑。
　　
　　通识书「黄」内容一直「无王管」，致令不少学生受毒害。有见「黄」书开始被修正威胁其「洗脑」工程，教协昨日发稿，宣称教育局对通识教科书内容的审查「不少是针对资料及内容的政治取向」，提到例子包括部分教科书因「教学需要」为由，删去有关终审法院就「公民抗命」的意图及「雨伞运动」起因的内容等，称这是「对教学需要有损无益」，又扬言「难以从修订结果看到任何与课程宗旨与目标相关的原因」，质疑这是「比正式课本送审更严苛的政治审查」云云。
　　
　　教育局批评，教协有关言论并不属实，令人极度遗憾。局方解释，一次性的专业谘询服务由去年的社会事件引发。随着社会事件不断升温，网络出现仇恨言论和怀疑欺凌个案，偏颇教材屡现，包括高中通识教育科的学习材料，引起公众关注，局方和出版社接获不少投诉。
　　
　　因此，局方特事特办，透过这次专业谘询服务，为市面流通的多套高中通识教科书提供专业意见，以改善其质素，落实课程宗旨、目标和学习重点。该服务由专业团队负责，成员包括专科督学、大学学者和教育专业人士。
　　
　　指书商自愿优化教材
　　
　　教育局指出，自新高中学制推行以来，通识教育科成为核心科目逾十年，现时坊间所见的教科书从未经教育局审核，完全由作者自行解读课程而撰写，内容和表达的严谨度毕竟有别于正式的教科书。出版商这次自愿接受专业谘询服务和优化教科书，旨在去芜存菁，务求资料正确、建基于事实、与时并进，条理清晰易明，同时避免夸张失实或误导，帮助学生建构知识和正面的价值观，其努力和专业精神值得肯定。
　　
　　局方表示，各项回馈意见和理据均经过团队人员和出版社讨论交流，具体课文内容、文句、图片和漫画的处理，以至版面编排等修订，全由出版社自行作出。教协将专业谘询服务指为「政治审查」，实属无中生有，搬弄是非，刻意抹黑。教协声称是次谘询服务不专业，抹黑为「比正式课本送审更严苛的政治审查」，完全不符事实，纯粹是戴上有色眼镜，又一次将教育专业工作政治化，局方予以强烈谴责。
　　
　　「教科书不应出现违法内容」
　　
　　此外，有报道引述教育界人士指通识教科书内容或触及香港国安法，促请当局覆审。教育局表示，出版社一向有责任定时检视课本内容，按需要持续修订和优化教科书内容。局方指出，无论有否香港国安法，教科书也不应出现违法内容；而因应香港国安法的实施，课本内容也应检视，以配合课题涵盖相关内容，让学生正确地认识法例。
　　
　　教育局早前已就香港国安法的实施向学校发出初步指引，稍後会发展教学资源和师资培训课程，为学校和教师提供支援。
　　
　　【华发网根据文汇报采编】