通识黄师「孤立」不同意见学童

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　　图：新社联收到家长投诉，孩子因与老师意见不同而遭到杯葛

　　教育局日前取消一名在九龙塘宣道小学任教「生活教育课」的教师注册，指其涉嫌在教学材料有计划散播「港独」信息。新界社团联会（新社联）昨表示，收到家长反馈，通识科还有大量偏颇教材。更有收到其他家长投诉，孩子因与老师意见不同而遭到杯葛。有立法会议员呼吁教育局加强教材监管，将校本教材提交存档、公开失德教师名单、改善监管投诉机制等。

　　议员吁改善监管投诉机制

　　新社联指出，例如雅集出版社出版的通识教育系列《今日香港》，就在讨论「公民抗命」时画出所谓图示，在其中指公民抗命是「故意违反相关法律，甚至不惜受法律制裁，以唤起公众更大的关注与同情」。但对于这种激烈行为有可能引发的暴力后果，教材只是提及一句「必须以和平、理性为基本原则，不应使用暴力」，但丝毫未提及暴力行为有可能带来的违法后果。

　　社区主任梁业鹏则指收到家长投诉，有老师在课堂上表示「钓鱼岛是日本领土」，学生回家后查找资料有不同意见，回去与老师讨论后遭到老师连同其他学生「杯葛」。

　　立法会议员梁志祥、周浩鼎建议将教科书应强制送审，同时校本教材、工作纸等应在教育局留一份存档，以便进行监管。

　　针对近期有教师被教育局钉牌，两人指应公开失德教师资讯，让家长有知情权。同时应改善教育局的监管投诉机制，设立公开便捷投诉渠道，如电话专线和网上平台。当家长进行投诉后，保证家长的身份不对外公开，以此避免有家长因害怕影响子女学业而心有顾虑，遇到老师有不妥言行后只好选择息事宁人。