“递套教授”性学家彭晓辉: 谁对性不感兴趣？

来源: 南方人物周刊

“递套教授”性学家彭晓辉:谁对性不感兴趣？

他多次在公开场合说“中国90%以上的人是性盲”，媒体热衷于他的语出惊人，他也乐于利用媒体扩音。在报道、围观、争议的循环中，性学专家彭晓辉一点一点开垦自己的阵地

　　去广州的电视台录制节目，辩论大学该不该开辟恋爱场所；去遵义参加《中国性科学》大会，发表演讲批评婚前守贞教育；回武汉给本科生开设《性科学概论》；去沈阳一所大学举办公益讲座，这是华中师范大学人类性学教授彭晓辉最近半个月的行程表。

　　媒体、研讨、高校……他不放过任何一次发声的机会，甚至在网上主动揽活儿。一位法制安全教育基地的警官预告要给高一新生讲解早恋的危害，他马上私信对方“要么让自己去现场打擂台，要么就撤掉讲座”，结果，他收到了警官的邀请。

　　采访的当儿，他每隔十几分钟就转向变黑的电脑屏幕，移动一下鼠标。在他的实名微博主页，一场说理与谩骂包裹的性观念碰撞，经他一句“大学应该设立恋爱场所”的建议激发，迅速上演，火花四溅。

　　这不是彭晓辉第一次经历舆论高压。去年5月，他在南师大的讲座中说，如果一个女性，经过反抗或使用其他手段都无法抗拒性侵犯时，最后一道屏障是递上避孕套，以最大程度保护自己。从此，他多了个外号“递套教授”。今年2月，他以私人朋友的身份，邀请前AV女优进课堂和大学生交流，又添了个“性工作者”的称号。他不急不恼，照单全收，感受到敌意时，就回一句“仁者见仁，智者见智，淫者见淫”。

　　他多次在公开场合说“中国90%以上的人是性盲”，媒体热衷于他的语出惊人，他也乐于利用媒体扩音。在报道、围观、争议的循环中，性学专家彭晓辉一点一点开垦自己的阵地。

　谁对性不感兴趣？

　　11月的武汉，周末的夜晚，华中师范大学主干道两边，路灯照不到的地方，年轻的情侣们并排坐着轻声细语，而不远处的科学会堂，呼啦啦涌进了六百多人，过道里、墙角边，双双炙热的眼睛注视着台上的彭晓辉。他一手握话筒，另一只手配合说话的重点握拳、挥舞，有如交响乐的指挥，引领听众的情绪起伏。

　　“有人说，一起吃饭，一起打水，一起去图书馆自习，就是谈恋爱。旁边还坐着人，你能说情话吗？能说‘我爱你’吗？说不了吧，所以你还得给人家一个相对私密的空间吧。这错在哪里呢？”

　　话锋一转，他把火力对准了“鼓励大学生谈恋爱”的抗议者。

　　“当然要鼓励，学校不鼓励谁鼓励？难道你明天结婚，从来没有谈过恋爱，把人一介绍，马上入洞房，那跟拉郎配有什么区别？”

　　笑声和掌声中，彭晓辉微微一鞠躬，露出标志性的8颗白牙，“谢谢你们，看来我们的心是靠在一起的。”

　　又是一阵更猛烈的掌声。

　　讲座结束后，有女生追着他要签名，有男生围着他聊异性。夜深了，他才捧着主办方送的一大束香水百合“脱身”。

　　第二天再见面时，他指着那束花一脸懊恼，“现场有个女生告诉我昨天是她的生日，我要是反应过来，就应该把花送给她。”

　　“想到自己现在会这么火吗？”

　　“没有。这个领域虽然研究的人少，但它恰恰成了热点，从这里转走的少有像我这么受欢迎的。”

　　20年前，兴趣驱使加上渴望成为自己的学术主宰，彭晓辉一头扎进了人类性学的“蓝海”。问他“为什么对性学有兴趣”，他斜着头反问“谁对性不感兴趣”。

　　咽下去的后半句是“只是不好意思说罢了”。

　　他翻译了德国著名性学家黑伯乐先生的网上性学档案馆，李银河在博客上推荐的当天，网站就因来自中国的访问量过多而一度崩溃。

　　他指导的性科学协会是国内高校首个涉及性科学领域的学生社团，现任会长王芝告诉记者，许多会员是招新结束后偷偷来向她报名的，因为担心周围同学知道了会产生不好的联想。

　　彭晓辉记得，决定从医学转向性学时，现在的妻子，当时的女朋友只是提醒了他一句：拿不到博士学位，以后竞争可能会吃亏。因为性学的独立学科地位在国内尚未被承认，不具备硕博士授予资格。

　　早年，他一直梦想着去美国高级性学研究院深造，拿顶博士帽回来，但碍于高昂的学费未能成行。临近退休，他开始和学位和解。

　　“我没有博士学位，这是肯定的。尽管遗憾，但不后悔。如果选择别的专业不是拿不到，但我不愿意在不感兴趣的领域浪费时间，浪费生命。人生目标不能光追求表面，而要追求实实在在的东西。”

　　夹缝里的生存之道

　　彭晓辉出生那年，父亲被打成“右派”，母亲行动受到限制，把尚在襁褓中的他送到湖南的舅舅那里。直到4年后，舅舅家也吃不饱饭了，母子才得以重逢，为此，全家照了合影。在这张没有父亲的黑白相片里，细瘦的彭晓辉身后的母亲，双腿浮肿。

　　三年级时，有高年级的同学辱骂他父亲，叫他“黑五类的狗崽子”，他找对方打架。打赢后，全校没有人再敢惹他，而原先被欺负的同学开始聚集在他的周围。被打的同学不服，找他母亲告状，母亲先是打他，问清原委后，转而打自己，他赶忙拉住，母子抱头痛哭。

　　童年的经历教会了他两件事，第一，要比别人强，不给母亲丢脸；第二，只要自己认为是对的，就坚持，不退让。

　　1990年，国家教委和卫生部共同颁布《学校卫生工作条例》，其中规定：“普通中小学必须开设健康教育课，普通高等学校应当开设健康教育选修课或讲座。”

　　这个“应当”成了彭晓辉手里的“令箭”，1992年他面向全校开设《性科学概论》的选修课，目标是Sexuality Education（性科学教育），而不仅仅是Sex Education（性健康教育）。这个学期开始，《性科学概论》入围武汉市7所部署高校的共选课名单，为了“走穴”，彭晓辉减去了本校的一个课时，对学生们而言，这张需要用“人品”刷的听课证更加一票难求了。

　　20年来，70后、80后、90后相继加入，他们共同的感受是，上课如“洗脑”，在一步步走近性科学的同时，对性固有的认识被彻底颠覆了。