男童与爷爷玩耍被陌生男女尾随 险遭歹人抱走

爱笛

来源: 市场星报

男童与爷爷玩耍被陌生男女尾随 险遭歹人抱走

9时55分，方大爷带着孙子走进小区，在门前的广场上闲逛；

　　9时57分，一对中年男女尾随跟进，寸步不离，站在爷孙身边；

　　9时59分，方大爷发现不对劲，带着孙子走开，这对夫妻也跟上；

　　10时01分，方大爷抱着孙子惊慌失措跑到保安值班室，高喊着“有人要抢孩子”；

　　10时02分，保安出手将这对夫妻拦下，对方却依然紧随着方华根，发生拉扯；

　　10时25分，民警赶到现场，强行将这对反常的男女带至派出所，接受审讯处理。

　　以上让人“倒吸一口凉气”的内容来自于小区视频监控。这对男女是何人？出于何种动机和心理？

　　昨日上午10时许，省城望湖城金桂苑小区北门，爷爷方华根领着4岁的孙子小强(化名)，在此逗留片刻，突然，一名男子猝不及防搂住蹒跚走路的小强，急欲离去。方华根目睹后，不顾一切夺过孙子。男子不肯松手，又继续拽拉着年幼的小强，直至小强受惊过度哭喊出声。

　　陌生男女两次尾随爷孙

　　含饴弄孙的方大爷住在附近一小区里，当日上午，他带着孙子小强出门熘达，等孙子吃完包子后，爷孙俩走到马路对面的金桂苑小区里。

　　爷孙的活动范围就在北门前的小广场上。“孙子绕着小广场小跑，我就盯着他看，怕他摔倒。”

　　就在这时，一对中年男女也穿过马路进入小区。

　　保安并不认识这对男女，探出头来询问了一番，对方答，就住在小区里。

　　两人没有走远，就依次站在方大爷身边，“他们就看着我家孙子，也不说话，我孙子跑到哪，他们就跟到哪。”

　　此景持续了几分钟后，方大爷心觉蹊跷，索性带着小强朝东边走去。

　　从监控上看，这对男女没有停留，继续尾随其后，离开了监控探头视线范围。

　　“有人要抢孩子！”方大爷的呼喊，惊动了执勤保安。

　　在那段监控视频空白的2分钟时间里，这对男女与爷孙俩发生了什么？会让方大爷如此惊慌？

　　玩耍幼童险被他人抱走

　　记者辗转找到了当事人方大爷，他说，在广场上逗留时，就发觉那两人行为举止有些异常。

　　爷孙避开对方，来到东边草坪上继续嬉乐，“孙子就离我不到一米的距离”。

　　这对男女跟随其后，绕着爷孙俩身边转了一圈，方大爷突然发现，对方那名男子蹲下身，快速搂起站在原地的孙子。

　　方大爷一个激灵，转身抱住孙子，一把夺过去，“他还没松手，我又是一拽。”

　　方大爷记得，那名随行的女子就站在身边看，既没动手，也没说话。

　　两人拉扯了一番，孙子小强也被吓坏了，哭着喊；“爷爷抱！怕怕。”

　　男子这才松手，方大爷抱着孙子直奔北门值班室。保安刘师傅清楚听到他在喊，“有人要抢孩子。”

　　但这对男女没停歇，又继续撵了过来，男子快步追着方大爷绕着兜了一圈，双方又拉扯了几下作罢。

　　见有保安上前阻止，男子还回了一句话，“你是什么人！”

　　期间，男子还与方大爷发生撕扯。

　　沉默夫妻称只是“抱一抱”

　　保安见状，将双方拉开，将这对男女直接领进保安室。

　　方大爷则气喘吁吁坐在门外，一刻也不松开怀里的孙子。

　　包河巡警608巡控车火速赶到，这对男女还留在值班室内，男子干脆坐在椅上打盹。

　　方大爷断断续续向民警讲述事情过程后，民警决定将这对动机不明的男女带至派出所审查，却发现男子始终不肯配合，沉默不语。

　　记者在辖区派出所里，见到这对被控制的男女，打扮都很朴素。据悉，男子姓胡，女子姓田，都是山西人。

　　胡某被戴上手铐，一个人落魄地蹲在地上，不发一言。记者与其多番沟通，发现其处处避开他人眼神。

　　女子田某有一句没一句说了几句话后，也同样保持沉默。

　　田某起初还辩解，这是一个误会，“我就是看孩子好玩，可爱，我想抱抱。”

　　田某说，自己和那名男子是夫妻关系，年后来到合肥，自己也有个10岁的儿子，就读于合肥一家私立学校。

　　除此之外，田某再也不肯说出任何与此案有关的详情。此外，民警还从男子胡某身上搜出2万块钱现金。

　　警方已经介入调查，夫妻动机成谜

　　“娃的拉链都扯坏了，这算是抱一抱吗？”方大爷念叨此时，推测对方很有可能是想抢抱走孩子。

　　民警对两人动机和行为展开了审讯调查。至于所说的情况是否属实，真实动机是什么，还需要进一步调查。

　　下午4点多，田某坐在大厅椅上。这时一名女子抱着尚未襁褓的婴儿前来报警台问询，田某恰好瞅见正趴在背端的婴儿，有些兴奋，几次起身，凑上前，喜笑颜开地逗乐起来。

　　“给我抱抱吧。”田某央求女子，女子本以遇到热心人，递了过去。

　　“别给她！”一名民警目睹后，叫停了此举。田某怏怏坐下，欲罢不能。自始至终，一种渴望的眼神仍黏在那名素不相识的婴儿身上。

　　带孩子出门上街，如何防“被抱”？

　　在外面，父母再忙，也要自己照看孩子，不要把孩子交给任何刚认识的陌生人照看。

　　平时，家长们要有意识地教孩子一些“应急”的方法，比如，让孩子记住家里的电话号码、家长的名字。同时，应教孩子遇到陌生人时该怎么办？比如，陌生人要抱他时，他该做什么；陌生人拿东西给他吃时，他要怎么做等等。

　　让孩子在自己的视线范围内活动。如果是上街、逛公园，不要只顾自己看东西、和熟人聊天、打电话，而是要将注意力放到孩子身上，尽量不要让孩子离开自己。如果有别人靠近孩子，要保持足够的警惕，以免给人可乘之机。