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新华社北京3月11日电(记者李志晖 林晖)全国政协委员、国务院侨务办公室副主任马儒沛11日表示,华文教育目前处于历史上最好时期,世界范围内“汉语热”持续升温,但相对于华侨华人子女学习汉语的需求和经济全球化进程,发展仍显滞后。
他建议,华文教育亟待增加经费投入,动员各界力量做大做强。
据统计,目前华侨华人总数约为5000万,他们学习汉语和中华文化的热情日益高涨,需求十分巨大。近年来世界更加希望了解中国,不少国家开始鼓励、支持甚至要求本国民众学习汉语,在华文学校就读的非华裔学生持续增加。同时,由于华侨华人已从“落叶归根”向“落地生根”转变,华裔青少年中华文化“断根”现象日趋普遍,其华文教育问题显得尤为突出。
马儒沛说,由于当前华文学校一般由华侨华人自己筹资兴办,且大多未被纳入当地国民教育体系,面临诸多困难。
他建议,国家继续逐年增加华文教育经费投入,为开展工作提供坚强保障,同时着手试点支持政府或民办教育机构,在海外华侨华人后裔和中国外派人员较集中的国家,举办由所在国和中国学历双重承认的中文学校,并研究制定这些人来华后入学的衔接政策。此外,应动员社会力量,做大做强“中国华人教育基金会”,发挥其民间公益组织的作用,作政府主渠道工作的有效补充。
目前中国对外推广汉语、传播中华文化主要有两个渠道:一是以孔子学院为平台,向非华裔人士推广汉语。截至2012年底,中国已在108个国家建立了400所孔子学院和500多家孔子课堂。二是以海外华人社会自行创办的华文学校为基地,面向华侨华人及其子女开展民族语言学习和中华文化教学。据不完全统计,目前有各类华文学校2万余所,华文教师10余万名,在读学生数百万人。(完)
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