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在我高中同学纪念册上的扉页上,有一句祝福:“文章是你华美的衣服,智慧是你永远的财富,这样的女孩,一生幸福。”
文字出自我的高中老师刘老师之手。她是一位看似弱小的女子。
她经常说,每一名学生都有优点,都有值得欣赏的地方,经过精心雕琢都能成为一块与众不同的美玉。这是她坚持的教育理念,并且在一丝不苟地履行着。
当你犯小错误或遇到挫折时,她会顾及你的自尊,以一种“低调”的方式教诲你、引导你。上课走神时,她会笑眯眯地让你站起来回答问题。成绩下跌时,她会私底下找你拉家常,为你鼓劲。当然了,她也有高调的时候,对于你的一点点小进步,一点点新表现,她都会在全班学生面前毫不吝啬地大加表扬。
那时的我,正处青春叛逆期,写了一些个性张扬的文字。后来,她看到了,把其中的两篇《别掉进速度的沼泽》和《诗人的路》推荐到了当时的《华东八所中学作文选》。
这一下子照亮了我以后的高中生活。当收到那两本有自己名字的作文选时,我感觉自己的周身洒满了阳光,暖暖的。从那以后,她经常和我交流,不断鼓励我,解开我心中的一个个结。与其说她是我的老师,不如说她更像是我的挚友。
高中毕业三年后的一天,为了那个心中一直怀念着的人,我回到了那个校园。走在崭新的校园里,我突然感觉有些陌生:这真的是我曾经呆过的地方吗?
怀着一丝忐忑,我走进了教学楼,找到了她的办公室。站在门前,我心里有点小小的激动。轻轻地绕过一张张办公桌,在一堆教科书后,我看到了她。她穿着一件色彩鲜艳的连衣裙,衬得皮肤更加白皙。我知道的,她从来都是一位懂得生活的女子,不会让自己缺少色彩。
“刘老师。”我小心翼翼叫了一声,生怕吵到了正在专心批改作业的她。
她回头看我,脸上的笑容足足停留了十几秒钟。我有点尴尬地站着,以为她忘记我了。
“洁琼!你怎么过来了?”
我笑,一直笑到了心底,我知道自己的担心是多余的,她总是能那样娴熟地叫出我们每一个人的名字。就那么一下子,我就感觉自己是曾经属于这里的,一切的一切都没有变。
像以前一样,我跟刘老师又一次在校园中漫步。她的每一句话都说得很轻,却重重地敲击着我的心灵:“每个人在不同阶段肯定会有不一样的追求,但是我希望你能够保持心中的方向,这样就可以了。”
其实人生漫漫旅途,我们最缺的或许就是一份理想和追求。刘老师正是用自己的智慧和信念把教育过程诗化成一个关怀生命、激扬个性的精神塑造过程,让我们找准方向,并坚持下去。
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