做一个及时刷新的班主任

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采用老眼光,惯用老思维,沿用老材料,搬用老办法,走着老步子,滤筒,这是有些班主任工作的致命弊端,是工作低效的主要原因之一.
教育是永远年轻的事业,年轻的事业必须不断注入新的内涵,不断引用新方法,不断使用新信息.班主任工作不断创新,才能富有魅力.青少年求新求异,我们只有不断引进"活水",才会让青少年喜闻乐见.只有如此,才能不断提高实效性.而今知识经济对科技及其基础mm教育拟出了一份全新的试卷.怎样借这挑战与机遇的东风,培养创新型人才是摆在班主任面前的一道全新的试题.为此,我们的教育内容必须更新,不能再用老和尚念经的那几句话,而应用最新信息做好德育工作.
理想教育是班主任工作永恒的主题之一.班主任要让伟大的理想为青少年插上腾飞的翅膀.进行理想教育,往往要利用相关的资料素材.选择什么样的资料素材,班主任必须开动脑筋,要善于引用与时代合拍的新资料素材.
1999年5月4日《人民政协报》刊登了题为《中国,向诺贝尔挺进》的文章,引起我心灵的巨大震撼.我立即把它介绍给学生,以期也引起他们心灵震撼,最终激励他们树立远大理想,为攀登科学文化高峰而刻苦学习.我是这样做的:预备铃响过,我立即走上讲台.
我对学生们说:"现在本该是咱们雷打不动的课前两分钟讲演时间,但是我刚刚读完一篇文章,它使我几乎彻夜未眠.作为中华民族的一个教师,我觉得有责任把它介绍给你们,因为你们是我们中华民族的未来,是中华民族未来腾飞的希望."
听我如此郑重地介绍,周口会计|律师|顾问出售,同学们凝神屏气地静听,"我要说,中华民族应该打破诺贝尔奖为零的记录.1900年成立了l诺贝尔奖基金会r,1901年12月10日首次颁奖.最初设有物理奖、化学奖、生理(或医学)奖、文学奖与和平卫士奖共五项大奖,1968年又设立了经济学奖.瑞典皇家科学院负责物理、化学、经济学奖项的评定工作,斯德哥尔摩的卡罗林斯卡医学院的诺贝尔大会负责生理(或医学)奖项的评定工作,瑞典文学院负责文学奖的评定工作,而和平卫士奖的评定工作则由挪威诺贝尔委员会负责.从1901年到1998年,共有450余位世界各国科学家获得诺贝尔科学奖,可是中华人民共和国这个曾经发明了火药、指南针、造纸术和印刷术的文明古国,《诺贝尔的囚徒》与学界潜规则,不锈钢丸,竟然至今与之无缘,这岂不是我们炎黄子孙的耻辱!"
我接着解释说:"确实有6位华人先后获得诺贝尔奖:李政道、杨振宁同在1957年获奖,丁肇中于1976年获奖,李远哲于1986年获奖,朱棣文于1997年获奖,崔琦于1998年获奖.但是这6人都是移居海外的华人,都属于美国公民,不能记在中国的功劳簿上.我国建国已经50年了,还未获得一个诺贝尔奖.这不是中华民族的耻辱又是什么?为中华民族赢得第一个诺贝尔奖的可能就是在座的某一位.为了这一天的早日到来,让我们用辛勤的汗水写出惊天地泣鬼神的雄浑诗篇吧!"此时,教室里激荡着催人奋发向上的激流.
我对青少年进行思想教育,很多时候,不是事先就固定好场所、确定好时间、决定好主题,抛丸清理机,而是有很大的随意性,杨振宁的诺奖论 玩笑还是糊涂,往往结合一则新的材料、一个新的话题展开教育,这样做往往会收到"随风潜入夜,润物细无声"的特殊效果.这天我在报纸上看到一则消息,标题是《微软中国研究院重金筑巢引凤》.第二天早自习,我就介绍给同学们,并引导他们进行思考.
我借此进行了理想教育.介绍了比尔.盖茨.我说,上海抛丸机配件,比尔.盖茨20岁创立了微软,31岁成为有史以来最年轻的亿万富翁,37岁成为美国首富,39岁成为世界首富.我特别讲道:"比尔.盖茨不仅是富翁,更是绅士,是精神贵族.他将自己财产的绝大部分捐献给慈善事业,只给子女留下个零头."如果我们帮助学生树立了远大理想,他们日后成为亿万富翁,像比尔.盖茨一样,关心弱势群体,心系西部贫困地区的人民,那我们的教育就是成功的.
我还介绍了微软中国研究院首席科学家张亚勤博士,张亚勤博士是数学形象和视频技术、多媒体通讯、国际互联网等方面的世界顶级专家.1997年,年仅31岁的张亚勤博士被授予美国电气电子工程师协会院士的称号.
我说:"张亚勤是我们的骄傲.我们应该立下大志,做张亚勤式的青年,在科技上早日走上世界舞台.澳大利亚科学家彼得.伊利亚德说:l今天你如果不生活在未来,那么,明天你将生活在过去.r我们现在要放眼看世界,放眼展望未来.用未来知识经济时代对人才的要求来塑造自身.未来,人类在电子信息、生物、航天、航空、新材料、新能源、海洋等高科技领域中将大显身手.为此,喷砂房,我们现在就应尽快地提高自己、尽量地充实自己,在未来的科技大潮中做弄潮儿."同学们被深深感动了,我们就是要激发青少年的这种高飞冲动,激起他们要填补空白的欲望和敢为天下先的胆量.
延伸思考
思想教育的方法,不能一味引用二十世纪50年代的"经典",不能抱残守缺,也不能因循守旧,我们在德育工作实际中,一定要密切联系当今时代,努力使之富有时代感、新鲜性.