HAPPY TOGETHER: These Tawa College students say stereotypes exist, but ethnicity isn't really talked about at school. From left, Monica Caballes, 14, Jenna Gotlieb, 14, Mika Apineru, 13, and Nevada Ross, 13(KEVIN STENT/Fairfax NZ) 天维网9月23日报道 援引Stuff消息 一项最新进行的调查结果显示,在新西兰的青少年中,种族歧视普遍存在。 一份近日刊载在《新西兰心理学报》的研究报告,详细纪录了青少年谈论他们对自己所属种族的感受。该调查由奥克兰大学发起,对奥克兰5所多种族学校中共695名year 9学生进行了访问,所有学生都以匿名的方式接受访问,回答他们身为毛利人、欧裔白人、华人和萨摩亚人,最喜欢和不喜欢的地方。 调查发现,身在新西兰的华人青少年认为,作为华裔的好处是有不一样的文化、美味的食物、丰富的传统和良好的教育环境,坏处则是容易被定义为“只懂读书”和单一思维,此外,他们也常常会被同龄人判定为驾驶技术差、会吃猫和吃狗,父母管教甚严。 欧裔青少年则往往对自己的种族感到自豪,并承认他们认为在新西兰,欧裔占据着“主导层次”,这令他们享有某些“特权”。但同时,也会感到内疚。大多数欧裔青少年表示,他们对毛利人过去所遭受的对待感到尴尬。 而毛利青少年对于他们的文化、语言和舞蹈感到自豪,他们认为,身为毛利人“很酷”。不过,他们的文化同样令他们成为种族主义目标,对此,毛利青少年们感到非常不公。他们表示,自己常常被他人看作“懒惰、愚笨和受优待的人”。 相较之下,毛利和萨摩亚青少年更乐意接受和学习他们的传统文化,而欧裔白人和华人青少年对于作为新西兰人感到自豪之余,并不认为他们的文化有何特别。 但无论来自任何族裔,这些青少年们都非常不喜欢“被定型”的感觉——他们不喜欢因为自身所属的种族而被“预设立场”或是“贴标签”,并希望成年人不要再拥有这样的刻板思维。 负责该调查的研究员Melinda Webber博士表示,该研究发现,家长能跟子女讨论他们的种族身份很重要,教师也应该正面这一问题。 Melinda Webber表示,几乎所有参与调查的青少年都表示,他们曾受到、参与或是目击种族歧视。多种族学校念书的欧裔青少年经历的种族歧视事件通常只发生在校内,但其他族群则表示,在校外也常常遇到种族歧视事件。 “来自成年人的种族歧视,对孩子们带来的伤害最大。”Melinda Webber称,据一名毛利青少年叙述,他曾和同学们一道在放学后前往商店,他是唯一一个被要求把书包放在店外的人。“这种事对孩子们带来的创伤非常大。” 此外,该调查还发现了一些与海外相反的趋势——国际研究显示,对传统文化有正面感觉的学生,在学校的成绩通常较好,但在新西兰的情况则恰恰相反。欧裔白人和华人对传统文化的感受不强,但成绩较好,毛利人和太平洋岛人对传统文化具有比较强的融入感,但成绩较差。
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