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最近为明爱机构的幼师主讲儿童文学的创作教学,课堂上有些幼师问我,对儿童文学创作有何看法,我结合自己的学习专业和写作上实际的经验,作了点滴的分享。
我觉得儿童的心理是向上的,写作儿童文学的素材,都可从日常生活中挖掘出来,或者从某些儿童那儿得到启发。我创作的灵感,不少是来自学校或身边的儿童和青少年生活上的人和事,很多写作素材,确实都来自生活;生活故事是一种很实在的文学,它的内容多是取材自真人真事,而童话则带有很大的想像性,我尝试把把二者结合时,便写成时事童话,如《虎女努力记》等,这些童话很贴近香港人的生活。
我爱为儿童写作及编书,常喜欢作新的尝试。很多人写动物故事,但我写的一篇动物故事《疯狗》,和别人写的不同,我尝试以动物第一身来写,通过动物来反映社会上市民的生活。这童话作品为我赢取了一个奖项,我觉得这是一种鼓励,提示我应继续写好,超越自己。
多年来对我影响很大的作家不少:叶圣陶、冰心、鲁迅,外国的狄更斯、欧亨利,更有金庸,和当今的西西、张秋生等。我从他们的作品中吸取养分,学习写作技巧,希望能形成自己的创作风格。
儿童文学作家都要有童心,常常回到初心萌动的美好时刻,而童心正是我们创作的原动力!当然,儿童文学作家的责任、能力,并不比一般作家轻,儿童文学的价值也不比一般文学低。我希望儿童文学作家们,都愿为下一代儿童服务,觉得写儿童文学是金不换的好事,开心又自豪,乐於创作,展现实力。
在这美好的时节,我们正埋首为儿童编印《小人儿.作家梦》的文集,一篇篇文章迎向国际阅读日,唤醒青少年潜藏的创意,让美丽心声思绪,像蒲公英轻轻四处飘扬,心灵交流,互相欣赏互动切磋,盼更多儿童享悦读写作之乐。更爱生活,更有活力。
【来源:大公报】 |
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