国际化的一带一路

成舍我

来华留学教育是大学对外开放的窗口，也是中外友好交往的重要桥樑。作为长安大学国际化发展战略的重要组成部分，来华留学教育在培养高层次人才、引进优质教育资源等方面取得了突出成绩，极大地提升了学校办学的国际化水准。

长安大学自1956年开始招收留学生，迄今已有60多年歷史，是教育部批准的首批招收中国政府奖学金留学生院校之一，也是中国最早承担援外教育的高校之一，先后培养美国、德国、日本、澳大利亚、越南、坦桑尼亚、叶门、哈萨克斯坦等70多个国家和地区的留学生4000余人。

60多年来，长安大学来华教育经歷了初创阶段、恢復与完善阶段、发展阶段以及近10年的腾飞阶段。从最初的汉语进修，到同步建设全英文土木工程、通信工程、电脑科学与技术本科专业，从最初的汽修、路桥专业拓展到覆盖公路交通、国土资源、城乡建设三大领域的11个学院、35个专业，长安大学积累了丰富的培养经验，形成了多层次、多类型，较为完整的留学生培养体系，目前在校留学生达700多名。

联合国“可持续发展目标代际对话”大会8月1日在纽约联合国总部举行，旨在确保年轻人和老年人有机会积极参与可持续发展进程。中国“一带一路”倡议也成为当天对话的主题。

据悉，当天同时举行包括打破代际贫困迴圈、完全包容、职业生涯发展、地球责任、代际创新以及身体和心理健康等6个主题的平行会议，议题包括联合国全部17个可持续发展目标。联合国秘书长古特雷斯在视频致辞中表示，老年人拥有经验和智慧，年轻人拥有能量和理想，两代人共同努力將有助于打破几代人所经歷的贫穷，为未来带来变革。联合国应与两代人携手合作，为所有人创造繁荣与和平的未来。

在围绕联合国2030年可持续发展议程17个大目标展开的对话中，一个亮点就是中国的“一带一路”倡议再次成为对话会的內容。自中国提出“一带一路”倡议以来，这一倡议不仅贏得越来越多国家的理解和积极回应，也得到了联合国的支持。到目前为止，包括联大和安理会在內的联合国有关决议或档已不止一次体现“一带一路”倡议的內容。

与会专家指出，由于“一带一路”沿线国家和地区覆盖全球超过60%的人口，以及全球三分之一以上的GDP和贸易，中国的这一倡议不仅能够与联合国提出的2030年可持续发展议程实现对接，还將为推动这一议程提供巨大动力。

在为期一天的会议中，来自中国的享有联合国经社理事会特別咨商地位的长城学会及其特邀嘉宾应邀出席会议。与会中国代表谈到，中国企业將以“一带一路”倡议对接联合国可持续发展目标为契机，去做大做强国际市场。

培养国际人才

长安大学直属教育部，是国家“211工程”和“985优势学科创新平臺”重点建设高校，以培养公路交通、国土资源、城乡建设等专业人才为办学特色。学校有5个国家级重点学科，8个博士后科研流动站，8个一级学科博士点，52个二级学科博士点；现有全日制学生3.4万余人，其中博士研究生、硕士研究生、外国留学生1万余人；建成了一支以中国工程院院士、国家千人计画特聘教授、长江学者为代表的高水准教师队伍。学校有2个国家工程实验室，28个省部级重点实验室、工程研究中心和重点研究基地，拥有全国高校唯一的汽车综合试验场，建有3个“高等学校学科创新引智计画”基地。近年来，学校先后承担包括国家“973”“863”和国家自然科学基金等重点科研课题在內的科研专案6000余项，荣获包括国家科技进步一等奖在內的国家科技奖励20项。学校不断加大国际交流与合作力度，与美国、加拿大、俄罗斯、英国等国家和地区的120多所高校及科研机构建立了密切的合作关係，办学国际化水准不断提升。

近几年，学校积极与有海外业务的国內大中型企业合作，爭取设立企业专项奖学金以吸引国际学生。2011年，学校与中国路桥公司签署了培养来华留学生合作协议，中国路桥公司全额出资资助刚果（布）、塞內加尔青年来华留学，长安大学承担培养和管理工作。截至目前，已有115名留学生来校学习公路和桥樑专业，其中39人已顺利毕业。刚果（布）共和国总统曾先后两次接见长安大学刚果（布）留学生代表，对学校付出的辛勤工作表示讚赏，对学生的成长感到欣慰。

开展全英文授课、吸引“一带一路”参与国家的优秀生源，是欧亚很多国家知名高校的普遍做法。长安大学2010年开设了英文授课土木工程专业，招收了第一届26名学生，拉开了培养英文授课专业留学生的帷幕。截至目前，学校共开设本硕博不同层次的英文授课专业11个，英文授课在校生人数突破200人，来自东南亚、非洲等地区。

贡献社会发展

近年来，长安大学通过中国政府奖学金、陕西省三秦奖学金、长安大学外国留学生奖学金等吸引生源，大力招收“一带一路”参与国家留学生。目前有巴基斯坦、哈萨克斯坦、乌兹別克斯坦、吉尔吉斯斯坦、泰国、越南等“一带一路”参与国家留学生300余人 ，是陕西省招收“一带一路”参与国家留学生数量最多的院校之一。

原巴勒斯坦驻中国大使馆公使衔参赞、阿盟经济贸易组组长扎卡利亚是长安大学培养的第一位外籍工学博士。扎卡利亚公使于1976年进入长安大学学习，在校期间先后完成了本科、硕士研究生、博士研究生学业，毕业后活跃于国际舞臺。

来自叶门共和国的哈里德1995年进入长安大学汽车工程专业学习，2007年博士毕业。哈里德在陕西重型汽车进出口有限公司任职，凭藉过硬的专业技术素质和认真负责的工作态度，使陕汽SHACMAN系列产品迅速佔领沙特及周边国家市场，工作中多次获得嘉奖。2016年11月29日，哈里德获得由西安市人民政府组织、西安市外国专家局评选的2016年“西安市优秀外国专家奖”。

完善培养方案

长安大学高度重视来华留学生教育事业，为加快推进“双一流”建设和国际化办学进程，学校將进一步加快来华教育发展步伐，努力扩大留学生规模，提升留学生培养品质，提高管理服务水准，构建全方位、立体化的来华留学育人体系，推动来华教育工作再上新臺阶。

学校將明确教育定位、服务国家大局。配合“一带一路”建设，发挥教育的基础性、先导性作用，为“五通”“三同”提供人才支撑。积极探索留学生校企合作培养新模式，为签约企业和国家专项培养行业领军人才和优秀技能人才。学校还將全面推进国际化办学的顶层设计，將国际合作交流与服务理念贯穿到学校工作各个层面；充分发挥广大师生员工在推进国际化办学中的基础性作用，构建以院系为主体，职能部门和院系分工合作、协调联动的工作机制，將留学生培养工作纳入院系目标管理考核，形成工作合力。

学校將加强对外宣介，扩大招生规模。充分发挥学校微博微信等新兴媒体和官方网站、报纸等主流媒体作用，精心建设英文版网站，开展全方位宣传。完善招生激励机制，发挥各部门、院系和导师对来华留学教育的积极性，引导院系自主招生。深化与国內大型工程企业的合作，拓展国际生源地，构建和完善招生网路体系，吸引预科生和国际学生来校交流学习，稳步提高学歷生比例，不断扩大留学生规模。

学校將下大力气强化品牌意识，提高培养品质。围绕行业和学科特色，加大品牌专业和品牌课程的建设力度，开设更多的全英文授课专业，推进扩大规模和提升层次的协调发展；充分发挥“四部一省”共建优势和西安歷史文化优势，在做好“走近中国、圆梦长安”系列活动的同时，努力打造一批体现中国文化、適合来华留学人员的品牌专案，形成留学生招收和培养的良性迴圈。

根据新华网、网易等综合采编

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