孩子被打后，父母选择这种做法，才能培养出“牧羊犬”人格

蜚语

萍姐的孩子童童今年5岁，上幼儿园已经有一段时间了，平常只要是上学的日子，都不用妈妈多操心，他就会自己做好所有准备。童童自己也说“可喜欢去幼儿园了，那里有很多人一起玩”。可是今天，童童却死活不去幼儿园，赖在床上不肯起，妈妈觉得挺奇怪，童童居然也有不愿意去学校的一天。

妈妈看到怎么催促都没有效果，于是开玩笑地说：“童童是不是不爱上学了？还是想偷懒”，这句话刚一说完，童童就大哭起来。妈妈一时也手足无措，只能安慰孩子，趁着童童哭的这会，妈妈问了他不去幼儿园的原因，这才知道原来童童被同学欺负了。

昨天下午，班级里玩游戏，童童不小心撞到了一个脾气不太好的同学。尽管童童在事情发生时已经向同学道歉，没想到同学不原谅，还打了他肚子一下。童童不敢还手，因为那个同学还有一帮好友，只要他打回去可能就会被群殴。

可是白白挨打，显得很懦弱，班里的同学好像也有点看不起他。童童问妈妈：“如果是你遇到了这种情况会怎么做呢？”妈妈说：“如果我遇到了这种情况，也会和童童做同样的选择，毕竟没有什么比自己的安全更重要，是不是？”

童童听了妈妈的话，心里似乎得到了一些安慰，但还是犹豫地问着妈妈：“他们会不会因为这样觉得我好欺负？”妈妈安抚着说：“他们也可能只是表现得凶而已，只要你不去招惹他们，不会有大问题”。后来，妈妈和童童一起去学校，把昨天的事告诉了老师，也没有要特意追究责任，就是希望孩子能和平相处。童童之后也完全没有受这件事的影响，还是能开心地和同伴玩乐。

孩子被欺负，父母最好把选择权交出去

在孩子成长的过程中，尤其是男孩子“被欺负”是件相对正常的事，只要不伤及身体，小打小闹还是在可容忍的范围之内。作为家长，处理这类问题，不要只是给孩子灌输所谓的正确答案，要把决定权交到孩子手上，才能培养他们独立思考和解决问题的能力。如果只是直接说“不应该打人，小孩子之间该和平相处”或者是“别人打你，你不会打他啊”这类的话，都不利于孩子健康成长。

凡事都要根据实际情况处理问题，懂得审时度势才是大智慧，只会挥拳头的是莽夫。而且孩子虽然年纪小，不代表他没有想法，事情发生之时，只有当事人最有发言权，这种时候父母最好对他们抱以相信的态度。

孩子有自己的一套标准

网上一位妈妈分享过这样的经验，她的孩子性格平时就很温和，不太爱和别人计较，因为这种性格，大家都挺喜欢和他玩，可是妈妈总担心他被别人欺负。平常他有好吃的零食，或者玩具，只要别人问他要，他都会答应。其他孩子保护自己的玩具都来不及，自家孩子送东西可是眼皮都不眨一下。

妈妈想，这样下去，如果有一天，孩子有不愿意分享的东西，大家会不会欺负他？后来的事实证明，她的想法完全多余。有一次，妈妈在小区外就看到了放学的孩子，他可能是和同伴一起相约写作业，快到各自回家的时间，同伴作业还没有写完，于是想拿把孩子的作业带回家去抄，没想到孩子很坚决地拒绝了，并说：“这作业我明天早上要交给老师，你现在拿走了我就没作业交了，会被老师批评的。”说完之后，孩子背上书包就回家了。

这件事完全让这位妈妈改变了看法，原本以为孩子只会事事忍让，没想到该果断的时候也毫不犹豫。妈妈为孩子的处事能力感到骄傲，很多时候就算是大人，面对类似的状况也未必拎得清，孩子有自己的判断标准，这种拥有独立人格的表现让人欣慰。

可见，对于不同性格的孩子来说，父母的干涉未必是件好事。孩子在小事上不主动还击别人，只是觉得这件事相对来说不那么重要。只要在涉及自身利益的大事上有判断力，就不会出现孩子被“欺负”而无能为力的情况。父母如果打破孩子的认知秩序，可能为影响孩子是非观念的健康形成，不利于孩子成为一个优秀的人。

“牧羊犬”型人格，会活得更有智慧

大人的世界里常说：“世界并不是非黑即白”，这种道理同样适用于孩子的世界，人不能一味地抢夺所有利益，也不能一味地放弃利益，只要能得到自己最想要的，那就够了。是非黑白，或者绝对公平在这个世界上不存在。懂得退让，懂得舍弃，才是人生智慧。

曾经有一种哲学上的说法，它把人按照性格分为羊、牧羊犬、狼这三大类型。羊自然就是“乖乖小孩”的代表，性格温顺，对世界抱有善意，却缺乏抵御外界打压的能力。狼生性凶恶，会通过欺压其他生物来获得生存，不择手段，没有感情，不容许外界对自己侵犯。牧羊犬生性本善但不’傻白甜，会遵循法则又懂得利用法则，既能庇佑自己，又能在适当的时候给予别人帮助。

在这三种人格中，牧羊犬类型自然是最优人格。现代社会的大人，尤其是受过教育的大人，大多是温顺的小羊，没有经历过挫折，只能在能力范围内最大限度保护自己。这对整个社会来说不是好事，毕竟人和人之间相互帮助才会产生感情，这个社会才会变得有人情味。

对于父母来说，从小把孩子培养成“牧羊犬”型的人格，是适应社会发展需要的。那么,如何教育才能让孩子在完善自己和帮助别人之间找到平衡，成为一个牧羊犬型的人呢？

如何培养出“牧羊犬”人格的孩子？

1、 认真倾听，让孩子心有所依

孩子遇到问题，第一时间想到的肯定是寻求父母的帮助，但这并不代表父母要为孩子解决所有问题。因为父母本身能力就有限，大家都不是超人，不要害怕在孩子面前丢了威严，而随便搪塞给孩子一个答案。

在孩子把心里的问题告诉父母时，父母首先要做的，就是认真听他们的问题，在相互的交流中，即使找不到完美解决问题的办法，也可以适当给予孩子建议。可以说：“你用这种方法试试吧”，很多事情尝试过之后，又会找到新的答案。这样做，孩子不仅觉得有父母可以依靠，在不断地试错之后，还能够总结经验，提高处理事情的能力。

2、 尊重孩子作为一个独立个体

中国的大人总是有种“看不起”孩子的感觉，孩子有些天真的想法，在大人眼里会觉得幼稚。因此，他们在孩子做一切事情之前，总先用大人的价值观判断，依靠这些引导孩子走向“正确”的道路。实际上，孩子成长到一定年纪，就会有自己的想法。他们想做什么、会做什么，其实都没有太大的是非对错，父母不必非要把他们往正路上引，只要稍加提点，其余的让他们独立思考，才有利于孩子的人格培养。

3、 抛开成年人复杂的内心，从孩子的角度看问题

孩子的世界最单纯，也最容易被影响。父母平时和孩子相处得最多，自己的一言一行，很多时候都会潜移默化地影响他们。当然，没有父母拥有完美的人格，即使活了几十年，有时候很多简单的道理都不懂。比如教育孩子要节约，可是晚上睡觉又从不关灯，让孩子平等待人，遇到权贵却又阿谀奉承。

这种做法只会让孩子看不起大人，孩子长大后倒是变得优秀了，可是大人还沉浸在错误中不自知，这样两代的矛盾就容易形成。父母要从孩子单纯的世界看问题，这样不仅孩子能成长，父母也能从这种教育中受益。

当孩子被打后，父母不要急着为孩子讨回公道，或者一味怜惜批评孩子。稳定情绪，做客观分析，父母只有选择这种做法，才能处理好问题，并且培养出“牧羊犬”人格的孩子。只会打人的不是好孩子，过于忍让的也不是好孩子，学会用不同的态度处理事情，才是做人的不二法则。

来源：孕育岛