中国梦来满眼春，风劲帆满破浪行

蜚语

梦想人人都有，追梦人人都会，逐梦人人都爱，但真正能入脑入心，涤荡我尘封心灵，颠覆我肤浅认识，改变我人生航向，激励我人生斗志的梦想却只有一个，那就是中国梦！

梦想失去颜色 人生渐渐灰暗
作为一名大二在校学生，也曾因收到录取通知书兴奋不已，也曾因初入校门壮心满满，也曾因竞选班长激情高涨，也曾因追梦圆梦拼搏奋进……那时的我，梦想是多元、立体、彩色、欢快的。随着时间的推移，看到过、听说过的“拼爹游戏”、“金钱至上”、“学习无用”等负面信息让我垂头丧气，经历过、品尝过的“创业网店生意惨谈”、“奖学金失之交臂”、“入党积极分子难入预备门”等“付出与收获不对等”的失败经历让我斗志消减，未能免俗的我总觉得“梦想很丰满，现实很骨感”，渐渐滋生出小进则满、小成即止、不思进取、不求上进的思想意识，梦想由此变得单一、灰暗、消极、悲催，导致学习生活激情消退，自我约束力越来越弱，学业上不求过得硬、只求过得去，情绪上管控不了自己，怨天尤人，动辄生气，工作上按部就班，缺少办法，鲜有创新……与过去相比，简直判若两人。

演绎“头脑风暴” 就地“华丽转身”
人生因梦想而高飞，事业因梦想而辉煌。中国梦凝聚了近代中华民族的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。绘就中国梦是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。高校大学生作为一个特殊群体，自然应该承担更多的责任和义务，这是党对当代大学生的殷殷期盼，也是国家对当代大学生的深深呼唤，高校青年学生的所作所为，必然会影响中国梦的进程。反复研读中国梦后，心中泛起阵阵涟漪：作为大学生中的一员，面对党和国家这么高的期盼，我拿什么助力中国梦？如果不能助力中国梦，还配称天之骄子吗？中国梦犹如平地一声惊雷，让我心惊胆颤，一日三省，愧意顿生……经过中国梦的“头脑风暴”洗礼，通过较长时间的思想激烈交锋，通过与强的比、高的攀，让我这个夜郎自大者“梦游猛醒”，使我这个感觉良好者“醍醐灌顶”，给我这个满腹牢骚者“当头棒喝”，让我这个意志消沉者“信心百倍”，在追梦、逐梦、圆梦中清醒看到了自己的问题和不足。无梦则心衰,心衰则不达；有梦则志高，志高可成事。有梦想生活才会出彩，有梦想生命才会闪光，有梦想动力才会持久，我更加坚定了“中国梦前景可观、大有可为、主动融入”的理想信念，由此精神状态实现了由“萎靡不振”向“斗志昂扬”的“华丽转身”，学习状态实现了由“要我学”向“我要学”的“华丽转身”，工作状态实现了“要我干”向“我要干”的“华丽转身”。

梦想照进现实 努力正值当下
伟大中国梦，蓝图已绘就，路径已指引，旗帜已高扬，号角已吹响，战役已打响；实现中国梦，每一个华夏儿女都应响应号召，从自己做起、从现在做起、从一言一行做起！作为高校青年学生，自然应该先人一步做出表率，着力解决思想观念滞后、责任意识不强、日常纪律松散、效率效益低下、带动能力弱化等突出问题，时常保持一种输不起的危机感、坐不住的紧迫感、我为先的责任感、争一流的使命感，不断创先争优，持续推进中国梦实现进程。

宣传中国梦，汇聚追梦圆梦正能量。每一位大学生都要利用自己文化水平较高、能写善于传播的优势，组织开展形式多样的宣传教育活动，弘扬中国精神、凝聚中国力量。当前，国家繁荣昌盛，人民幸福安康，经济实力、综合国力、国际影响力有了很大提升，创造了一个又一个发展传奇，这一切得益于中国梦的追逐，得益于中国梦进程取得的阶段性成果，用共建共享的理念引导干部群众积极投身中国梦。中国梦的建构，又为个人放飞自己的梦想提供了坚实的平台和土壤。个人追逐自己的梦，本身构成了中国梦的一块块基石。每个人梦想生长的土壤，都深深植根于中国梦，中国梦没有绽放，个人梦无以安放。二者并不矛盾，而是相辅相存，相得益彰，只有同频共振，才能枝繁叶茂，加速绽放，硕果累累。通过创新载体，多渠道传播个人梦与中国梦的内在联系，就会让广大群众明白中国梦的深刻内涵和外延，就会由“旁观者”、“酱油客”转化为“认同者”、“支持者”、“参与者”。有了广泛的群众基础作依靠，中国梦的路径就会越走越宽，中国梦的目标就会近在咫尺、触手可及。

助力中国梦，高奏追梦圆梦最强音。“空谈误国，实干兴邦”。实现中国梦，靠坐而论道、纸上谈兵最终将一事无成，必须脚踏实地，一步一个脚印，奏出时代最强音，才能把美丽的梦想变成光辉的现实。而今，正处在伟大复兴进程中的中国，面对仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情，需要万千有识之士创造新的文明与文化，这是最重要的人才储备期，也是当代青年学子最好的机遇期。作为时代弄潮儿的青年学子应抢抓这千载难逢的机遇，以只争朝夕的精神，把自己铸造成祖国和社会孜孜以求的“特别讲大局、特别讲付出、特别讲实干、特别讲纪律”的中坚力量。面对周边千帆竞发、百舸争流的激烈竞争态势，面临发展方式的转型转变，面临改革深水区的巨大挑战，大学生正处于学习知识、提升能力的黄金时期，我们必须立足现实，正视挑战，多进图书馆，多上阅览室，多读书，读好书，不可一业不专，也不可只专一业，扩大知识面，提高道德修养，铸就坚毅品质，提升竞争能力，避免“书到用时方恨少”的尴尬。“知识是人类进步的阶梯”，要充分利用好学校教育平台，把“回头看”与“向前看”结合起来，建立自我学习执行监督约束机制，在校规校纪、老师监督等“外力强加”的同时，激发自己真心读书、诚心求知的“内在渴求”，不断给自己“加油”、“充电”，把近乎不可能的事变成可能、把可能的事变成现实、把现实的事做到最好。按照“人人为我师、时时是锻炼、事事可借鉴”的理念，积极参加“荆楚学子进彭墩、体验农村新发展”、“情系雅安、爱在荆楚”、“送课下乡”、“携手低碳、共植绿色”、“学雷锋、惠民生”、“三关爱志愿活动月”、“洁万家万人大扫除”、“保护荆门、文明出行”、“每天进步一点点”等社会实践活动，全面锻炼自身能力，为将来迅速融入社会打基础、作铺垫，做国家和社会需要的“专技型人才”、“复合型人才”、“全能型人才”。我深知，中国梦虽然美好，但路途遥远、荆棘密布、困难重重，只有我们人人坚定信念，迎难而上，心往一处想，劲往一处使，百折不挠，愈战愈勇，才能实现民族复兴的伟大梦想，才能绘就理想蓝图！

“长风破浪会有时、直挂云帆济沧海”。各位大学学子们，我们有幸生活在这个为梦想而奋斗的时代，让我们要牢记使命，不负重托，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩，共享人生出彩的机会，共享梦想成真的机会，共享同时代一起成长进步的机会，共享与祖国同呼吸共命运的机会！


作者:罗移
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