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作曲家韩珊珊教学再升华 点滴积累成就音乐建筑师

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发表于 2016-4-28 06:13:23 | 显示全部楼层 |阅读模式


  来源:搜狐音乐

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  2013年2月,青年作曲家韩珊珊创办“韩珊珊艺术工作室”;2015年6月,创建品牌课程“珊珊老师的作曲课”,她凭借打破以往教学模式的特色课程和多种教学手段,吸引了众多学生和家长的关注与青睐。为了让孩子们真正喜欢上音乐,热爱音乐,欣赏世界上一切美的事物;为了让孩子们不再为练琴而苦恼,如今韩珊珊又重磅推出了“音乐建筑师”课程。

  “就好比盖房子一样,只有地基打得稳,房子才能立得牢,学习音乐也要从一点一滴的积累当中打好基础,基本功扎实是取得成功的关键。”在韩珊珊看来,音乐远远不是只会弹一两首钢琴曲而已。音乐,是一门听觉艺术,需要用感性去表现,也需要用理性去鉴赏,每一首成功的音乐作品不仅仅唤起人们耳朵的愉悦,其背后的故事更能引起身心共鸣。“孩子在3岁时,就已经知道了会向自己喜爱的事情蹒跚前进了,音乐鉴赏力也是在这个时期开始萌发的。4岁时,孩子的听觉能力就需要培养了,那么视唱练耳是最好的训练方式。俗话说,唐诗宋词300首是好多5岁小朋友的脱口秀,那么当您给孩子们聆听《蓝色多瑙河圆舞曲》《命运交响曲》时,是否会想了解施特劳斯、贝多芬这些音乐大师背后的故事?是否会也想让孩子能脱口就说出这些音乐背后的小故事?”就像韩珊珊说的,音乐技能可以通过坚持地练习来达到熟能生巧,但是音乐基本素养是需要从小来熏陶的。据韩珊珊介绍,“音乐建筑师”课程是她在教授音乐演奏的基础上,结合自身10多年的教学经验,通过音乐家及音乐创作的小故事来激发孩子们的学习热情,进而从小奠定孩子的听力、鉴赏力、视唱能力。

  由此不难看出,“音乐建筑师”课程的特色是韩珊珊教学理念的升华,如她所说:不再是单纯地培养只会弹琴“乐匠”、“机器人”,而是培养由内而外真正喜爱艺术的“音乐人”,从培养学生的综合能力入手,从“会弹”一首曲子,到了解作者及创作的背景,更好地把握创作者在音乐作品当中投入的感情、创作的意图,充分展现作品中灵魂,即“身心共鸣”,这正是韩珊珊创办“音乐建筑师”课程的本意。


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